01做一个孩子喜欢的老师
一个被孩子喜欢的老师，最重要的前提是爱孩子，发自内心的爱。幼儿园的孩子虽然年龄小，但是他们能感受到老师是不是爱他。一、做幼儿教师要富有爱心，在一日生活的每一刻，都要让孩子感受你的爱。在幼儿园，从孩子们走进教室的一刻起，他们看到的是老师的笑容。我们摸摸他的小脑袋，亲亲他的小脸蛋，问问他晚上睡得好不好，早上是不是开心，再蹲下来给孩子一个大大的拥抱。这样的一个个小动作，都能传达你对孩子的爱。当孩子吃饭的时候，仔细观察每一个幼儿，及时添饭加菜。如果发现有的孩子挑食，不愿意吃饭时，要想方设法进行纠正。比如讲挑食不利于身体成长的故事，树立榜样激励等等。当孩子午睡时，要为幼儿铺好被褥。待孩子们都躺好后，为他们讲睡前故事，十几分钟后，大多数孩子就能美美地进入梦乡啦。如果有的孩子入睡较慢，就轻轻地拍拍他，或者在他的耳边轻声说句：“闭上眼睛休息一会儿吧，你一直睁着眼睛，它都累了。”在幼儿园里，孩子需要的是妈妈一样的老师。孩子们非常在意老师的抱抱，亲亲，哪怕是摸摸他们的小脸蛋，他们都能高兴好半天。二、幼儿教师要做到细心和耐心，留心孩子的每一个行为。幼儿工作是非常琐碎的，幼儿教师要有足够的耐心。因为孩子小，特别是小班的幼儿，有的孩子不能完整表达自己哪里不舒服。有的孩子是胆小，不敢表达。因此，幼儿教师凡事要细心观察、耐心询问。尤其是当某个孩子的行为反常时，更要及时去了解。如果孩子尿裤子了，发烧了，都会有与平时不同的表现，这些细微的表现，只能通过细心观察发现。有一次，一个孩子把一颗绿豆塞进了鼻孔。听到这个孩子哭声，我赶紧跑过去。他一边哭着说：“豆豆，豆豆。”一边用手指挖着一侧的鼻孔。我立刻意识到是豆豆在他的鼻孔里。孩子的鼻孔小，豆豆已经被他的手指捅到了鼻腔靠里的位置。于是，我和其他老师医院，取出豆豆。后来豆豆被取出来了，孩子无恙。凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿，就一定能产生良好的教育效果。比如我经常选择在给孩子们剪指甲的同时跟他们聊天，这时候的孩子显得很安静，有些小问题通过谈话就解决了。这样的老师，孩子们每天都愿意早早来到幼儿园，围在你身边……02重视良好行为习惯培养，建立良好的常规。
因为从周一到周五，幼儿一日生活都在班里，建立良好的生活和活动常规是非常重要的。首先，老师要以身作则。幼儿最善于模仿。因此，我们可以利用这个特点，用自己正确的言行潜移默化地影响孩子。例如：要求幼儿做端正，自己就不能翘二郎腿；要求幼儿专心听讲，我们就要在上课时就必须全力以赴，不接打电话。总之，要求幼儿做到的，老师首先要做到。其次，孩子能做的事就让孩子自己做。在集体教育中，可充分发挥小班长的作用，对做得好的孩子及时进行表扬，激励其他孩子向受到表扬的幼儿学习。比如分发碗和小勺子，擦桌子，搬小椅子，清扫地面等等。经过有意识地培养，孩子们的能力会有明显提升。03做好家长工作，得到家长的理解与信任
别小看幼儿园的家长工作，做好并不容易，但是做好以后就会顺风顺水了。我的经验是，对家长普及一些幼儿身体、心理的方面的内容，分享幼儿教育知识，亲子游戏。除此以外，还要让家长看到孩子的进步。例如：通过表扬信，让家长了解自己孩子的在园表现；通过私信沟通和接园时谈话，了解教师对孩子的关爱和付出；主动与家长交流沟通，对教育观念尽可能达成一致。当家长在感情上认可老师以后，信任就来了。通过表扬和激励，加上家长的配合，孩子的能力提高得会更快。结语：幼教工作使我深深地懂得，面对纯洁的孩子，需要幼儿教师付出的是一颗无私的心。老师要用爱心、耐心、细心，做好每一件小事，让每一个孩子都能感受老师的爱也像妈妈一样。